Newsletter 11.10.2024
Mit den Herbstferien haben wir nun die erste Etappe dieses Schuljahres 2024/25 erreicht und die letzte Woche davor war gespickt mit Veranstaltungen und Erlebnissen. Wir wünschen allseits erholsame, spannende und schöne Herbstferien. Der erste Schultag ist Montag, 21.10.2024 nach regulärem Stundenplan.
In guter Erinnerung wird das kulturelle Schulfest "Made in Germany" vom vergangenen Samstag, 05.10.24 im Rahmen der "German Days" der AHK bleiben, von den attraktiven Mitmach-Aktionen, den anspruchsvollen Bewegungsangeboten der Ghana Mountaineers, den interessanten Vorführungen der kreativen Projektgruppen, den schwungvollen Rhythmen der GGBrassband und dem leckeren deutschen Spezialitäten und Kaffee und Kuchen der Elternvertreter. Es gelang, mit viel guter Laune, eine Brücke von Accra nach Berlin zu bauen.
Am Dienstag, 8. Oktober 2024 wurde in der Jahreshauptversammlung unter anderem ein neuer Vorstand gewählt. Wir wünschen dem Gremium alles Gute und ein glückliches Händchen bei den Weichenstellungen dieses Schuljahres. Den ausgeschiedenen Mitgliedern (Kristof Krahl, Schatzmeister und Martin Wilde, erster Vorsitzender) gebührt Dank und Anerkennung für das eherenamtliche Engagament.
Am Mittwoch, den 9. Oktober 2024, fand an der DISA eine ganztägige Veranstaltung im Rahmen der „German Days“ der AHK statt. Dies in Kooperation mit der Sparkassenstiftung, der Ghana Football Association und „Faces of football e.V.“. Die ehemalige deutsche Fußballnationalspielerin Petra Landers hat sich mit ihrem sozialen Projekt der Förderung des Mädchenfußballs in Afrika verschrieben: Insgesamt nahmen 30 Mädchen im Alter von 7-12 Jahren an dem Workshop teil. Fußball trifft Finanzwelt - die Sparkassenstiftung unterstützt dieses Projekt und ihre Mitarbeiter informierten und inspirierten zum Thema Geld/Sparen/etc. Neben einigen Schülerinnen und Schülern unserer Schule haben auch Vertreter unserer Partner-NGO Universal Wonderful Street Academy und unserer benachbarten Schule in Nima, den Youngsters, teilgenommen.
Einen erfüllten und unterhaltsamen Abend durften einige Vertreterinnen und Vertreter unserer Schule beim Event zum Tag der deutschen Einheit in der Residenz des deutschen Botschafters Daniel Krull genießen. Wir danken für die Einladung, den schönen Abend und die gute Zusammenarbeit mit der Botschaft in vielen, ganz unterschiedlichen Belangen.
Start in die zweite Runde! Krönend beendeten wir den ersten Durchgang der neu eingeführten Projektzeit mit tollen Aufführungen, Verkaufs- und Mitmachaktionen und einem erlebnisreichen Fest, ganz nach dem Projektmotte "Made in Germany". Die nun neue Projektrunde, nimmt sich den unterschiedlichsten Winter- und Weihnachtsthemen an. Am Mittwoch bzw. Donnerstag wurde gewählt. Die Schülerinnen und Schüler wählten aus kreativen und künstlerischen Angeboten, einem sportlichen Highlight sowie einem Theaterprojekt. Nun heißt es: Auf in eine neue Runde! Seien Sie gespannt auf die Ergebnisse.
Am Samstag, den 26. Oktober 2024, veranstaltet unsere Schule den Fun & Run for Street Children - einen Sponsorenlauf in Zusammenarbeit mit Chance for Children. Ziel dieser Veranstaltung ist es, Geld zu sammeln, um mehr Straßenkindern den Zugang zu einer guten Ausbildung zu ermöglichen. Diese Woche hat Ihr Kind (nicht in der KiTa) in der Schule einen Sponsorenbogen erhalten, und wir bitten Sie um Ihre Unterstützung bei der Suche nach Sponsoren. Jeder noch so kleine Beitrag wird das Leben dieser Kinder verändern. Bitte geben Sie den ausgefüllten Patenschaftsbogen bis spätestens 23. Oktober an die Klassenlehrkraft Ihres Kindes zurück.
Wir freuen uns, Sie und Ihre Kinder zu unserem St. Martins-Laternenlauf am Donnerstag, den 7. November 2024, einladen zu können. Die Veranstaltung beginnt mit einem gemütlichen Beisammensein von 16 bis 17 Uhr, bei dem Sie einen Kaffee trinken und sich mit anderen Familien austauschen können. Im Anschluss daran findet von 17 bis 19 Uhr der Laternenlauf statt, bei dem wir die Tradition von St. Martin mit einer wunderschönen Ausstellung von handgefertigten Laternen und einem Spaziergang durch die Schulumgebung feiern. Wir freuen uns darauf, diesen besonderen Abend mit Ihnen und Ihren Kindern zu teilen!
Kindergarten und Krippe:
In der Kinderkrippe haben wir das Thema „Made in Germany“ am Montag abgeschlossen, indem die Kinder Lebkuchenherzen gebastelt haben. Die Kinder hatten viel Freude daran, kreativ zu werden und ihre eigenen Herzen zu gestalten. Am Dienstag haben wir mit unserem neuen Thema Herbst begonnen. Wir haben das Lied „Autumn leaves are falling down“ gesungen und dazu mit bunten Blättern getanzt. Die Kinder haben Wind mit einem großen Schwungtuch nachgestellt, was ihnen viel Spaß gemacht hat. Außerdem haben wir gemeinsam ein Herbst-Puzzle gelegt, das die Kinder mit Begeisterung gelöst haben. Zum Abschluss der Woche bastelten die Kinder bunte Blätter und klebten dann ihre Werke stolz an unsere Fenster.
Diese Woche hat der Kindergarten sich mit dem Thema Herbst 🍂 beschäftigt. Es wurden Herbstlandschaften mit echten Blättern gebastelt, Herbstblätter abgepaust, Blättergirlanden gebastelt und Herbstbäume mit Fingerfarben gemalt. Die Handabdrücke dienten hierfür als Baumstämme. Zum Thema passend wurde auch der Wortschatz erweitert und das sowohl auf englisch als auch auf deutsch. Außerdem wurde das interaktive Gedicht “way up high in the apple tree” geübt und abwechselnd vorgetragen.
In der Lernzeit wurde diese Woche schonmal das Lied “Laterne, Laterne” 🏮gemeinsam gesungen. Auch wurden gemeinsam Formen 🔺🔵🟪 ausgeschnitten und diese anschließend entsprechend zugeordnet. Zudem wurden Präpositionen gelernt in dem die Kinder Blätter 🍁 an unterschiedlich Orten ablegen sollten, wie zum Beispiel; auf dem Stuhl, unter dem Tisch, hinter einem Kind, in die Box, vor die Tür und neben einem Kind.
In DAF/DAZ haben sich einige Kinder mit dem Thema Tiere 🐘🐶🐰🦓aus Afrika und Europa auseinandergesetzt, darüber hinaus wurden Farben 🎨und die Wochentage gelernt. Außerdem wurden Bilderbücher betrachtet und Spiele zu den einzelnen Themen gemacht. Die Stunden haben sehr viel Spaß gemacht, es wurde sehr viel gelacht, gespielt und gelernt.
Im Englischclub haben die Anfänger diese Woche die Phonics A-D wiederholt, einen Teil des Phonics Songs 🎶gesungen sowie das Buch Monsterparty gelesen und anschließend zum Verständnis Fragen dazu beantwortet. Die Fortgeschrittenen haben sich weiterhin anhand von Arbeitsblättern mit den phonics beschäftigt. Diesmal mit den Buchstaben a, s, i, t und f. Hier konnten die Kinder ein Bild mit dem entsprechendem phonic ausmalen, zwei von vier richtigen Bildern mit dem entsprechenden phonic einkreisen und anschließend den jeweiligen Buchstaben 🔠 nachzeichnen. Auf Wunsch der Kinder wurde im Anschluss noch eine Runde Rhyming Match Bingo gespielt.
Am Freitag war der Sporttag 🏃♀. Dafür sind die Kinder am Morgen gemeinsam auf den Sportplatz gegangen und haben Bewegungsspiele gemacht. Zuerst sind die Kinder einen Parcours durchlaufen. In einem weiteren Bewegungsspiel haben sie dann Tennisbälle 🎾 eingesammelt, die über das ganze Feld verstreut waren um diese daraufhin in einen Korb zu legen.
Grundschule:
Die Klasse 1/2 hatte wieder eine schöne Woche mit vielen guten Ideen und viel Kreativität. Außerdem war die Klasse diese Woche an der Reihe in der Party- Pause jemandem zu danken. Die Klassensprecherinnen dankten stellvertretend für die Klasse den beiden Krankenschwestern Mirka Huth und Rita Yeboah für deren Hilfe, wenn Kinder sich weh getan haben, ihnen schlecht ist oder wenn sie ein Pflaster brauchen. Selbst gemalte Bilder wurden zum Dank überreicht. Diese Woche hat die Cambridge English-Gruppe im Unterricht die Geschichte „Jack's First Day“ genossen. Die Schüler haben die Geschichte nacherzählt, um den erlernten Wortschatz zu erweitern. Klasse 2 hat Sprechblasen für Schlüsselmomente in der Geschichte erstellt, sodass die Kinder die Gedanken und Gefühle der Figuren ausdrücken konnten, während Klasse 1 die neuen Vokabeln aufgeschrieben hat. Ermutigen Sie Ihr Kind, seine Nacherzählung von „Jacks erster Tag“ zu Hause mit Ihnen zu teilen!
Das Thema Kleidung wurde in der Einsteiger-Englischgruppe diese Woche unter die Lupe genommen. "Trousers", "T-Shirt" und Co. wurden benannt und eine kleine Figur gestaltet, die unterschiedlich angezogen und dann besprochen wurde. Am Ende durften die neuen Vokabeln mit der Anton-App geübt werden. Im Matheunterricht arbeiten die Kinder weiter in ihrem jeweiligen Zahlenraum. Sie wissen, ob sie konkretes Material benutzen möchten oder ob sie lieber Kopfrechnen. Nach den Ferien steht im ersten Schuljahre das Thema „verliebte Zahlen“ im Mittelpunkt. Klasse 2 wird wieder Zahlen mit Geheimschrift darstellen: Zehner werden durch einen Strich dargestellt, einer durch Punkte. Zu guter Letzt wurden die neuen Projekte gewählt! Die nächste Projektzeit zum Thema Weihnachten geht bis zum Weihnachtsmarkt am 23.11.24
Diese Woche haben die Deutschlernenden aus Klasse 3/4 einen neuen Reim gelernt: 1, 2, Polizei... und an ihrem Familienwortschatz gearbeitet. Klasse 3 bei Alex Bergfeld hat ihren Test zum Thema Silben geschrieben und die Viertklässler bei Laura Lützeler haben auch an Silben gearbeitet und die Zeiten Präteritum, Perfekt und Futur kennengelernt. In Mathe wurde heute pünktlich vor den Ferien das erste große Thema mit einem Test abgeschlossen. Diese Woche sind die Englischklassen zusammengekommen für eine wunderbare Geschichtenerzählssitzung! Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, ihre eigenen geschriebenen Geschichten zu teilen, was eine unterstützende Umgebung förderte, in der jeder von einander lernen konnte. Ermutigen Sie Ihr Kind, seine Geschichte und das, was es von seinen Mitschülerinnen und Mitschülern gelernt hat, zu Hause zu teilen!
In Science wurde diese Woche ein Experiment mit Zucker und Wasser durchgeführt. Fragen Sie Ihr Kind, was passiert ist. In Kunst haben wir diese Woche einen kleinen Wettkampf gemacht, indem wir mit Spaghetti und Marshmallows einen Turm bauen sollten. Das war gar nicht so einfach. Besonders angestrengt haben wir uns diese Woche im Schwimmen, wo wir so viele Bahnen geschwommen sind, je nachdem, wie alt wir sind. Auch ist der Pool wieder warm und wir konnten sogar zum Schluss in den kleinen Pools relaxen. Für einige der Mädchen war unser Faces of Football Event am Mittwoch sicherlich ein ganz besonderes Highlight.
Sekundarschule:
Und schon stehen die Ferien vor der Tür. Ersteinmal ein riesen Dankeschön an alle Schülerinnen und Schüler und eure Familien. Die Stimmung ist gut und wir können positiv nach vorne schauen. Bezüglich des Schulfestes letzten Samstag: Es war wundervoll, euch alle gemeinsam zu erleben. Auch hier ein Dankeschön für die Unterstützung und die unterschiedlichen Performances.
Englisch: In dieser Woche konzentrierten sich die Schüler der Klasse 5 auf Wortlisten, die Homophone enthalten, während die Klasse 6 an Wörtern mit Bindestrich arbeitete. Sie übten, Homophone zu erkennen und richtig zu verwenden, und vertieften so ihr Verständnis für die Verwendung von Bindestrichen beim Schreiben von Wörtern. Diese ansprechende Übung half ihnen, ihre Rechtschreibkenntnisse auf spielerische Weise zu festigen.
Deutsch: Die Verben haben wir soweit unter Kontrolle. Ein schöner und erfolgreicher Verlauf. Nach den Ferien werden wir uns in der 6. Klasse auf das Argumentieren konzentrieren.
Ethik: Wir beschäftigen uns weiterhin mit Politik und Gerechtigkeit. Wie wird ein Land geführt? Wer bestimmt die Regeln? Wer darf entscheiden? Wer ist leidtragend?
Klassenfahrt: Nach den Ferien werden die Informationen rausgeschickt. Das Datum steht fest: 26.-29.11.2024
Genießt die Ferien und wir freuen uns darauf, euch bald wiederzusehen. Liebe Grüße vom ganzen Team!
In dieser Woche erhielten die Siebtklässler ihre erste erfolgreiche Deutscharbeit zurück. Darüber hinaus haben sie sich mit verschiedenen Übungsformaten zur Schreibung doppelter Konsonanten beschäftigt und die Gruppenarbeit an ihren selbst entworfenen Gesellschaftsspielen abgeschlossen. Alle freuen sich bereits auf das “Testspielen” nach den Herbstferien!
Im Fach Englisch konzentrierten sich die Schüler auf die Wiederholung verschiedener Textarten zur Vorbereitung auf den bevorstehenden Lesetest. Sie erkundeten Fiktion, Sachtexte und Poesie, wobei die besonderen Merkmale und Zwecke jeder Textart diskutiert wurden. Durch Gruppenaktivitäten und individuelle Leseeinheiten übten die Kinder, wichtige Elemente in den Texten zu identifizieren, was ihnen mehr Sicherheit für den Test geben wird.
In Mathematik arbeiteten die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Cambridge Curriculum, unter der Leitung von Russell Ado, der ihnen wertvolle Einblicke geben konnte.
Wir wünschen allen erholsame Ferien und freuen uns auf das Wiedersehen!
Eure Klasse 7
Ausblick:
Mo., 14.10.2024 -
Fr., 18.10.2024 Herbstferien
Mo., 21.10.2024 Erster Schultag nach den Herbstferien (nach Plan)
Sa., 26.10.2024 Fun & Run 4 Street Children - Sponsorenlauf in Zusammenarbeit mit Chance for Children
Do., 07.11.2024 St. Martins-Laternenlauf
Sa., 23.11.2024 Weihnachtsmarkt
Fr., 06.12.2024 Farmer´s Day - unterrichtsfrei
Fr., 13.12.2024 letzter Schultag vor den Weihnachtsferien
Mo., 16.12.2024 -
Di., 07.01.2025 Weihnachtsferien
Mo., 16.12.2024 -
Fr., 20.12.2024 Ferienbetreuung
Mi., 08.01.2025 erster Schultag nach den Weihnachtsferien - unterrichtsfrei