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Tagesbericht – Klassenfahrt der Klasse 3/4 zu den Tagbo Falls

Verfasst am 08. November 2025

Freitag, 07.11.2025

Auch die zweite Nacht war etwas kurz – doch unser Schlaf war trotzdem tief und sehr erholsam. Kein Wunder nach der langen Wanderung am Vortag und dem programmvollen Nachmittag in der Lodge.

So starteten wir erneut mit Aus-dem-Zelt-Kriechen und fröhlichen Guten-Morgen-Grüßen kurz nach 05:00 Uhr in den Tag. Manche wurden von dem leichten Regen am frühen Morgen geweckt, andere von den ersten lieblichen Stimmen aus der Gruppe.

Nach den ersten Begrüßungen und kleinen Erzählrunden machten wir uns direkt ans Werk: Wir zogen uns um, wuschen uns, packten unsere Tagesrucksäcke und bereiteten gleichzeitig schon unser Gepäck für die Heimfahrt vor. Um 07:00 Uhr gab es ein leckeres Frühstück mit Pancakes, vielen frischen Früchten und – natürlich – reichlich Kakao, um uns für die bevorstehende Wanderung zum Wasserfall zu stärken.

Kurz nach 08:00 Uhr ging es dann endlich los: Unsere Wanderung zu den Tagbo Falls stand auf dem Programm. Trotz unserer müden Knochen und angespannten Muskeln vom vorherigen Tag haben wir den Weg sehr genossen. Am Wasserfall angekommen, stürzten wir uns mit großer Freude in das kühle Wasser – eine wunderbare Erfrischung, die unseren müden Körpern richtig gut tat und uns alle wieder munter machte.

Zurück in der Lodge wartete schon die nächste Aufgabe auf uns: Wir bauten unsere Zelte ab, sammelten alle verstreuten Sachen ein und verstauten schließlich das gesamte Gepäck wieder sorgfältig auf dem Dach des Busses. Nach einem letzten Aufräumen und einem kleinen Abschiedsgetränk war der Moment gekommen

Wir mussten uns verabschieden – von der Tagbo Falls Lodge, dem freundlichen Team vor Ort und der wunderschönen Umgebung, die uns drei Tage lang begleitet hatte.

Jetzt sitzen wir im Bus, genießen unsere leckeren Sandwiches aus den Lunchpaketen, machen eine kleine Pause von all den Aktivitäten der letzten Tage und denken an die vielen schönen Erlebnisse zurück, die wir gemeinsam gesammelt haben.